夏日傍晚，陽光依然耀眼，一整日鳴唱不停的蟬聲依舊熱鬧。
安靜的教室里，除了電風(fēng)扇規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)聲音，間或傳來翻書的細(xì)微聲響。
坐在最外面一排靠窗的位置，原本還低著頭看書的沈靜桐，忽地抬起頭望著放在書桌上的手表，而后將視線移至窗外，露出微帶點(diǎn)緊張又期待的表情，深黑的眸心里跳躍著動(dòng)人的光采，羞澀卻又熱切地，彷佛準(zhǔn)備迎接什么似。
五，四，三、二、一……一邊在心里倒數(shù)著，她的目光始終牢牢盯著窗外的走廊，隨著她的默念結(jié)束，放學(xué)的鐘聲緊接著響起。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐曋校淌依镅讣雌鹆艘魂囼}動(dòng)，同學(xué)們快速地整理書包準(zhǔn)備回家，只有她，仍然動(dòng)也不動(dòng)，等待一道身影如往常般走過她的窗前。
沒多久，那已經(jīng)在她心底烙印、再熟悉不過的頎長身影進(jìn)入她視線之內(nèi)──
耿牧云，高她兩屆的學(xué)長，一個(gè)有著冷淡氣質(zhì)的男生，五官深峻有型，看起來比一般同齡學(xué)生成熟。她的心跳一如以往地亂了節(jié)奏，怦怦跳個(gè)不停。
當(dāng)他距離她的窗口愈來愈近時(shí)，她迅速低下頭，只是悄悄地?fù)P著長睫偷覷著，直到他走過她的窗前。
唉！目送著他的背影，沈靜桐無聲地在心里輕嘆了口氣，唇角卻輕漾著一抹笑。一直以來，她只敢這樣偷偷地望著他，怎么也提不起勇氣和他說一句話；可盡管如此，她已經(jīng)覺得很滿足了。
她不是一個(gè)會(huì)去注意男孩子的女生，更何況是像他這種外表出色的男生。他會(huì)進(jìn)駐她的世界純粹源自于幾次的小意外。
猶記得剛上高中的第一個(gè)學(xué)期，她適應(yīng)得很辛苦。堅(jiān)決放棄貴族學(xué)校而選擇一般高中的她，努力地學(xué)習(xí)靠自己踏出每一步，她不想再被人小心翼翼地保護(hù)著，也不想再身處在一堆美麗的孔雀中，自哀自憐地體認(rèn)自己的殘缺。富家千金美麗的光環(huán)不適合用在她身上。
然而，爭取到一般高中就讀的她，心里其實(shí)仍是怯縮的；不是因?yàn)楹ε聞e人的眼光，而是怕自己做不到對(duì)自己的期許。
那一天，也是一個(gè)蟬聲唧唧的夏日，朝會(huì)結(jié)束后，她努力加快腳步隨著一群同學(xué)爬上樓梯準(zhǔn)備回教室；當(dāng)時(shí)，人很多，也很擠，她困難地一階階爬著，帶點(diǎn)心急和慌亂，就怕自己擋住了別人的路；但一波波涌上的人潮不斷推擠著她，突然間，幾個(gè)男生像蠻牛似地從她身邊硬擠而過，擦撞到她，已備感艱辛的她，重心一個(gè)不穩(wěn)，就這么往后傾跌。
驚恐中，一雙手自她身后扶住了她，并將她護(hù)在一旁，等到人潮稍減后才放開她。
驚魂甫定的她，滿懷感激地轉(zhuǎn)過身，面對(duì)那個(gè)及時(shí)伸出手的善心人士，卻不意迎上一張冷冷淡淡的臉龐。那是一個(gè)很有型的男生，他站在矮她一層的階梯上，卻仍是足足高出她一大截。她愣住了，一時(shí)間忘了該說謝謝，而他，只是淡淡地問她還好吧，在確定她沒事后才越過她離開。
雖只短短幾秒鐘的照面，他卻帶給她很深的印象，但也僅止于此，直到她與他的第二次碰面。那一次剛好是下課休息時(shí)間，被指派將班上同學(xué)的作業(yè)簿收齊后送往教師辦公室的她，在走廊上與幾名追打玩鬧的同學(xué)不小心碰撞了下，一個(gè)站立不穩(wěn)，整個(gè)人狼狽地跌坐在地，還散了一地的作業(yè)本；那肇事的人卻毫無所覺地呼嘯遠(yuǎn)去，一溜煙不見了人影。
當(dāng)下，她暈眩了好一會(huì)兒，待驚嚇的心神稍稍安定后，這才發(fā)現(xiàn)有好幾雙眼睛正盯著她瞧；一向不喜、也害怕成為眾人目光焦點(diǎn)的她，趕緊慌張地想起身，可瘦弱的右腿卻怎么也使下上力，教她越發(fā)感到驚慌窘促，直到一道身影在她面前蹲了下來。
「妳扶著我慢慢站起來。」
略微低沉的男聲穿透她耳膜的剎那，她愣了一下，隨即抬眼，在看清對(duì)方的臉孔后，立即認(rèn)出他來。一樣是冷冷淡淡的表情，和他說出口的話顯得很不搭軋；可她卻毫不猶豫地伸出手，握著他的手臂，在他的扶持下，緩緩地、吃力地站起身來。
等她完全站穩(wěn)后，他才彎身幫她撿起地上散落的作業(yè)本。
「妳的腳還好吧？能走嗎？」他走回她面前問道。
她輕輕地點(diǎn)了下頭，伸出手想接過他手上那一迭作業(yè)本，上課鐘聲剛好在這時(shí)候響起。
「這些作業(yè)簿是要送到辦公室的吧？」他沒將本子遞還給她，只是淡淡地接著道：「我?guī)蛫吽瓦^去好了，上課時(shí)間到了，妳先回教室吧�！�
說完，沒等她反應(yīng)，他已邁開步伐，轉(zhuǎn)身朝教師辦公室的方向走去。
當(dāng)時(shí)，她只是楞楞地望著他的背影發(fā)呆，再一次忘了向他道聲謝。他幫了她兩次，而她卻連他的名字都不知道。
那之后，她又碰過他幾次。一次他幫她擠在福利社洶涌的人潮里買了一塊面包，還曾在圖書館里幫她拿下一本架子上她構(gòu)不著的參考書：然而，雖然他們多次巧遇，可對(duì)彼此卻還是陌生得緊。
不過，她終究還是知道了他叫什么名字，甚至連他是什么血型、什么星座，以及家庭背景、專長與興趣都知道得一清二楚。并非她刻意打聽，而是他的名氣太響亮了。通常，一所學(xué)校里，總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)風(fēng)云人物，而他－－耿牧云，正是眾所皆知的其中之一。
關(guān)于他的事情，她大多是從校園八卦聽來的。聽說他的家庭環(huán)境并不好，父親早逝，母親以幫人修改衣服為業(yè)，生活過得很清苦。或許是因?yàn)檫@樣，所以他的成績一直非常優(yōu)秀，每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金。但盡管如此，他仍在每天下課后就到加油站打工，沒參加學(xué)校的課后輔導(dǎo)。
她還聽說，他曾休學(xué)了一年，好像是因?yàn)樗赣H身體欠佳，經(jīng)濟(jì)情況陷入更糟的情況，他只得先休學(xué)工作賺錢。
種種傳言顯示，「恒智」的風(fēng)云人物里，就屬他的出身背景最貧困，但這并無損于他出色的外表與傲人的成績表現(xiàn)。雖然他總是獨(dú)來獨(dú)往、寡言冷淡，卻也形成他個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格，學(xué)校里為他著迷的女生多不勝數(shù)，那些崇拜他的女生還私自給他一個(gè)外號(hào)－－落難王子。
一想起這個(gè)封號(hào)，沈靜桐唇邊不禁又泛開一抹柔恬的笑意。在她心中，他確實(shí)就像是一位王子，他的光芒完全來自于自身所散發(fā)出來的；相對(duì)于她這位世人眼中的公主－－頭上的光環(huán)不過是出自于優(yōu)渥的家世背景，可自身卻是黯淡無光的女孩－－比起來不知強(qiáng)過多少倍。她相信終有一天，他這個(gè)蒙塵落難的王子，會(huì)掙脫所有困境阻難，開辟出屬于自己的康莊大道。
思緒繞著他打轉(zhuǎn)的同時(shí)，她的視線也緊緊跟著他的背影移動(dòng)，直到他的身影消失在走廊轉(zhuǎn)角處；跟著，又發(fā)了好一會(huì)兒呆后，她無聲地長嘆了一口氣，收回目光，開始收拾書本準(zhǔn)備回家。司機(jī)老王應(yīng)該已經(jīng)在校門口等了好些時(shí)候了。
站起身，背上書包，她緩緩走出教室，一邊有些失落地想著：再過半個(gè)月，他就要畢業(yè)了，以后再也看不到他了，她就這么默默無聲地與他告別嗎？
忽然間，一個(gè)大膽的想法閃過腦際，或許……或許她可以在他畢業(yè)的那一天送給他一份小禮物，算是聊表自己對(duì)他的謝意，畢竟他幫了她許多次。
只是……該送什么好呢？送上禮物的那一刻，自己又該說些什么？如果……如果他已經(jīng)不記得她了呢？她該怎么辦？
沈靜桐好不苦惱地想著，右腳有些吃力地、慢慢一步一步地往前走，夕陽將她的背影拖得長長的，那微微搖擺、跛行的身影，彷佛晚照里一朵隨風(fēng)輕擺的小白花，柔柔弱弱地惹人嬌憐……