而且那個(gè)無(wú)良校長(zhǎng)因?yàn)橼s不走郝仁，又不甘心讓他這么無(wú)法無(wú)天地在學(xué)校里搗亂，于是就盡量做到物盡其用，把郝仁的利用價(jià)值最大化，所以這幾年來(lái)，郝仁做過電腦代課老師、體育代課老師、保健老師，偶爾學(xué)校有活動(dòng)時(shí)還要跟著照照相，有時(shí)也會(huì)讓他辦個(gè)有關(guān)健康健身的講座，給學(xué)生們說說課外知識(shí)。
郝仁這次的追愛計(jì)劃真的是賠死了……
“郝老師，肱二頭肌在哪里呀？”學(xué)生們的提問打斷了郝仁的思緒。
郝仁擰眉朝提問的女生看過去，曲起手臂拍了拍自己像小山一樣的肌肉，不耐煩地說：“你傻啊，這都不知道？”
那發(fā)問的女生被他說得臉色一陣紅一陣白。
“不知道就不要瞎問�！焙氯食糁粡埬�，把對(duì)校長(zhǎng)的憤怒都發(fā)泄到學(xué)生的身上。
其實(shí)他真的不能算是一個(gè)合格的老師，沒耐心、懂得少，除了可以教教電腦和體育，也沒什么別的用處。
可就因?yàn)樗L(zhǎng)了一張英俊的臉和一副堪比健美先生的好身材，搞得他在學(xué)校里人氣爆表，有學(xué)生居然會(huì)蹺掉自己的課，來(lái)聽他代的課，只要有他在課堂上，那么那節(jié)課的出勤率絕對(duì)是出奇的高，就連他這副難搞的臭脾氣，在學(xué)生的眼中也是男人味的體現(xiàn)。
所以說校長(zhǎng)一直沒辦法趕走郝仁，一方面是因?yàn)樗尘疤珡?qiáng)、關(guān)系太硬，如果送走了這尊菩薩，學(xué)校可能會(huì)失去一大筆投資，另一方面就是把他趕走之后學(xué)生會(huì)暴亂。
于是郝仁就這樣在這所高中混了幾年，雖說不是全職，畢竟他也有自己的事要做，但也有大半時(shí)間都耗在這里，追求譚亦秋的計(jì)劃從高一起施行，至今仍在繼續(xù)。
“郝老師，我們班男生學(xué)期末要考引體向上。”又有女生開口了，“你做幾個(gè)示范好不好？”
郝仁對(duì)于運(yùn)動(dòng)比較在行，一般如果學(xué)生要求他做示范，他都不會(huì)拒絕，于是他走到旁邊離地約兩公尺的單杠前輕盈一跳，雙手抓住單杠，接著輕松地做了十個(gè)，之后他開始說注意事項(xiàng)。
“做這個(gè)時(shí)要注意，把握好背部肌肉的力量，把身體盡可能的拉高，上拉時(shí)不要讓身體擺動(dòng)……”他一面說一面把動(dòng)作放緩，一點(diǎn)點(diǎn)地用手臂將身體拉上去。
引體向上對(duì)力量的要求很高，而這樣慢動(dòng)作的做，難度會(huì)翻幾倍。
他背對(duì)著學(xué)生們，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)令他背部的肌肉糾結(jié)起來(lái)，令他身上散發(fā)出一種原始的、充滿力量的性感，圍觀的男生們都用羨慕的眼神看著他，一心想著以后一定要和郝老師多練習(xí)，身材練成這樣真是太贊了，而女生則是滿眼愛心地對(duì)著他犯花癡。
姍姍來(lái)遲的譚亦秋一進(jìn)操場(chǎng)就看到了這一幕，她走到班級(jí)隊(duì)伍中，輕環(huán)著手臂，細(xì)不可聞地切了一聲，賣弄。
郝仁做完之后跳下單杠，轉(zhuǎn)過身后一眼就看到了人群中的譚亦秋，明明大家都穿著制服，她怎么可以將制服穿得那樣好看？她的黑發(fā)扎了起來(lái)，整齊的瀏海蓋住額頭，令她巴掌大的臉更顯得小巧。
她一來(lái)，郝仁立刻就湊過去，“你怎么遲到了？”
“高三下學(xué)期，本來(lái)就不該有體育課的�！�
郝仁撓頭，強(qiáng)詞奪理地說：“越是臨近指考，身體素質(zhì)越要過關(guān)啊�！�
“我身體滿好的�！弊T亦秋神色冷淡，“點(diǎn)名了嗎？點(diǎn)完我還要回去自習(xí)。”
“你……”
“是呀，郝老師，讓班長(zhǎng)回去學(xué)習(xí)吧。”幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地說：“我們還有很多問題要問你呢�！�
郝仁和譚亦秋的“師生戀”在學(xué)校里鬧得人盡皆知，可大家也都知道譚亦秋已經(jīng)有男朋友了，只等著指考結(jié)束就雙宿雙飛去美國(guó)留學(xué)，所以郝老師這根名草還沒有主，她們還是有機(jī)會(huì)的，一看譚亦秋有意離開，女生們當(dāng)然開心得不行。
郝仁卻是理都不理她們，直直地看著譚亦秋，“你也問我個(gè)問題吧�！�
譚亦秋淡淡地說：“我沒什么好奇的。”
郝仁張了張口，卻被嘰嘰喳喳的女生吵得無(wú)法思考，于是他對(duì)譚亦秋做了個(gè)等一下的手勢(shì)，接著轉(zhuǎn)過身大吼了一句：“都給老子安靜點(diǎn)！”學(xué)生們頓時(shí)閉嘴。
郝仁這才滿意地轉(zhuǎn)過身，笑容可掬地看著譚亦秋，“問一個(gè)吧，你問什么，我都會(huì)回答你的�！�
譚亦秋擰眉。
郝仁在她開口前說：“你不問，我就算你曠課�！�
譚亦秋瞪著他，太卑鄙了。
郝仁滿臉閃亮地看著譚亦秋，滿心期待著她也讓自己做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)什么的。
安靜了半分鐘后，譚亦秋抬眼看向他，問：“郝老師�！�
郝仁搖起尾巴，“嗯嗯�！�
譚亦秋平靜地問：“括約肌在哪里？”
郝仁愣住了。
譚亦秋眨眨眼，“你不知道嗎？”
郝仁張了張嘴，卻說不出話來(lái)。
兩人像是僵持住似的，譚亦秋的表情似笑非笑，郝仁則是滿臉尷尬。
其他同學(xué)不禁好奇起來(lái)，有幾個(gè)膽大的也跟著問：“什么是括約肌��？”
郝仁的額頭上似乎飆出了幾滴汗。
譚亦秋來(lái)了興致，難得地露出笑容，“郝老師，我問了問題，你為什么不答？”
郝仁撓了撓臉，真是搬石頭砸自己的腳。
剛才那個(gè)要看他肱二頭肌的女生說：“老師、老師，給我們看看你的括約肌吧�！�
譚亦秋幾乎要憋不住笑了。
【本段不純潔的描寫已刪減，萬(wàn)分抱歉】
眾同學(xué)頓時(shí)都愣住了，像郝仁臉皮這么厚的都忍不住覺得有點(diǎn)尷尬。
下課后，郝仁追著譚亦秋問：“我說，你知道的也太多了吧�！�
譚亦秋說：“你以為只有你知道這些？”她雖然沒有他這一身的肌肉，但腦子可比他好用多了。
郝仁一路跟著譚亦秋回到教室，整個(gè)走廊的人都在看著他們，他卻不以為意，跟屁蟲似的跟在她身后，粗聲粗氣地和譚亦秋說話。
走到教室門前時(shí)，譚亦秋站定，忽然轉(zhuǎn)身看著郝仁，臉上寫著你怎么還不走。
郝仁搓了搓下巴，忽然將手伸到她的腦后，譚亦秋背脊一僵，繼而覺得頭上一松，郝仁把手縮回來(lái)，手心里多了條橡皮筋。
譚亦秋似乎要生氣，“你……”
郝仁攤開手掌，“橡皮筋要斷了，會(huì)彈到脖子的，一會(huì)我去買新的給你�！�
周圍看熱鬧的女生瞬間發(fā)出了又羨慕又嫉妒的尖叫。
譚亦秋往四周看了一眼，因?yàn)閯e人的目光而變得有些不自在，用手隨意地梳了梳頭發(fā)，低聲說：“不用了。”接著就匆匆地回教室了。
不一會(huì)上課鐘聲就響了起來(lái)，走廊里的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回到教室準(zhǔn)備上課。
郝仁站在班級(jí)門口往里看，感嘆著十分鐘這么快就過去了，他透過后門的玻璃窗看著教室里的譚亦秋，她的背影單薄而纖細(xì)，筆直的黑發(fā)披散在肩頭。
郝仁倚在門口，掏出手機(jī)發(fā)了封簡(jiǎn)訊給譚亦秋，情人節(jié)馬上就要到了，你那天有事嗎？發(fā)完之后，他就盯著譚亦秋看。
譚亦秋本來(lái)在認(rèn)真地聽課，后來(lái)低下頭，應(yīng)該是在課桌下看手機(jī)，過了一會(huì)她又抬起頭繼續(xù)聽課。
郝仁立刻拿起手機(jī)來(lái)看，卻沒有收到譚亦秋的簡(jiǎn)訊，他又等了好一會(huì)，還是沒有任何反應(yīng)，難道手機(jī)壞了？郝仁用手機(jī)敲了敲墻，折騰了好久之后，他終于承認(rèn)譚亦秋根本就不理他，他有些煩躁地搔了搔頭，離開了。
郝仁離開沒多久，譚亦秋悄悄地轉(zhuǎn)過頭往門口看了一眼，她把頭轉(zhuǎn)回來(lái)，又摸出了手機(jī)，指尖在按鍵上按了幾下，然后找出宋何的號(hào)碼，宋何是她交往一年的男朋友。
她猶豫了一下，發(fā)了簡(jiǎn)訊給宋何，約他在情人節(jié)那天出去，其實(shí)譚亦秋本來(lái)不打算在高中時(shí)期就談戀愛的，但郝仁追得她無(wú)計(jì)可施，一心只想著趕快找一個(gè)男朋友甩掉郝仁，可當(dāng)她和宋何在一起之后，郝仁卻是一切照舊……
她輕輕一嘆，接著習(xí)慣性地去摸自己腦后的馬尾，摸到披散下來(lái)的頭發(fā)后，譚亦秋愣了愣，接著又伸手摸了摸臉頰，可惡，她臉紅什么？